التوافق الدراسي لدى الموجهين بالرغبة وغير الموجهين بالرغبة من تلاميذ السنة الأولى ثانوي / دراسة ميدانية في بعض ثانويات ولاية تيزي وزو (الجزائر)- الأولى ثانوي .

Autor:	حياة خابط
Jazyk:	Arabic<br />English
Rok vydání:	2023
Předmět:	الكلمات المفتاحية: التوافق الدراسي، الموجهين بالرغبة، غير موجهين بالرغبة، تلاميذ السنة الأولى ثانوي. Social sciences (General) H1-99
Zdroj:	الأستاذ, Vol 62, Iss 4 (2023)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0552-265X 2518-9263
DOI:	10.36473/ujhss.v62i4.2260
Popis:	ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الفروق في التوافق الدراسي بين الموجهين بالرغبة وغير الموجهين بالرغبة لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي المتمدرسين ببعض ثانويات ولاية تيزي وزو –الجزائر-. بلغت عينة الدراسة (104) فردا، بواقع (68) من الموجهين بالرغبة و (36) من غير الموجهين بالرغبة المقيدين بالعام الدراسي (2022-2023)، والذين تم إختيارهم عشوائيا بطريقة العينة العشوائية الطبقية النسبية. توصلت الدراسة الحالية إلى النتيجة التالية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الموجهين بالرغبة ومتوسط درجات غير الموجهين بالرغبة من تلاميذ السنة الأولى ثانوي في التوافق الدراسي لصالح الموجهين بالرغبة. الكلمات المفتاحية: التوافق الدراسي، الموجهين بالرغبة، غير موجهين بالرغبة، تلاميذ السنة الأولى ثانوي.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/b9e4475a9edf4e8dbddb38e910739f7b Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ