| Autor: |
Ana Cláudia Almeida Machado, Augusto Joaquim Guambe, Larissa Polejack, Eliane Maria Fleury Seidl, Bento Daniel Saloio Mazuze, Emílio Peres Facas |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2020 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Trabalho EnCena, Vol 5, Iss 1, Pp 309-327 (2020) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2526-1487 |
| DOI: |
10.20873/2526-1487V5N1P309 |
| Popis: |
Este artigo apresenta um relato de experiência ocorrida em 2018 na Universidade Eduardo Mondlane, uma universidade pública moçambicana localizada na capital Maputo. Realizou-se uma roda de conversa junto a estudantes do curso de psicologia com o objetivo de abordar a temática da saúde mental no contexto universitário. Participaram aproximadamente 20 estudantes de ambos os sexos, com idades variando entre 20 e 30 anos. A atividade permitiu o compartilhamento de ideias e vivências ligadas à vida universitária que impactavam o bem-estar e mal-estar no ambiente acadêmico. Dentre elas, destacam-se questões interpessoais, em especial no tocante ao relacionamento entre os colegas; administrativas, que se relacionam com as regras impostas nas disciplinas; e estruturais, que dizem respeito às condições físicas para a realização do trabalho acadêmico. Aspectos positivos e negativos foram mencionados. A roda de conversa propiciou maior interação entre estudantes, estimulou a empatia entre os colegas e permitiu elaboração conjunta de novos modos de solução dos problemas. Além disso, permitiu o compartilhamento de idéias a respeito de melhorias no relacionamento entre discentes e docentes e também de aspectos relacionados à estrutura física da universidade. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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