Estrategias de autorregulación y competencia discursiva en el nivel superior

Autor:	Fiorella Moreno Milla, Jessica Paola Palacios Garay, Fernando Esteban Nuñez Vara
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2021
Předmět:	estrategias de autorregulación competencia discursiva nivel superior Philosophy. Psychology. Religion Psychology BF1-990
Zdroj:	Propósitos y Representaciones, Vol 9, Iss 1, Pp e1039-e1039 (2021)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2307-7999 2310-4635
DOI:	10.20511/pyr2021.v9n1.1039
Popis:	A partir de la exploración de estudios previos, teorías y conceptos involucrados, en los siguientes acápites de este artículo de revisión, se pretende manifestar, de forma conceptual y analítica, la temática referida a las estrategias de autorregulación en el marco educativo, a la metacognición y las estrategias de autorregulación, a la competencia comunicativa y la competencia discursiva en el marco educativo, a la competencia discursiva en el texto académico y, finalmente, a las estrategias de autorregulación y la competencia discursiva escrita de discentes universitarios.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/acb8ee2fc5a7418ea2302e2dd23c0ee0 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ Plný text ve formátu PDF