Política educacional e planejamento participativo: a experiência dos fóruns itinerantes de educação em Pernambuco = Education policy and participatory planning: the experience of the itinerant education forums in Pernambuco = Política educacional y planeamiento participativo: la experiencia de los fóruns itinerantes de educación en Pernambuco
| Autor: | Aguiar, Márcia Ângela |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Educação, Vol 37, Iss 2, Pp 201-209 (2014) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0101-465X 1981-2582 |
| Popis: | À luz do debate sobre a educação escolar como um direito social básico, e da escola como um espaço de formação e exercício de cidadania, o texto analisa o processo participativo de construção do plano estadual de educação de Pernambuco, no período de 1987 a 1990. Tal processo envolveu as municipalidades e setores organizados da sociedade política e da sociedade civil na busca do estabelecimento de uma política educacional capaz de favorecer a elevação do padrão de escolaridade da população e de contribuir para a instauração de formas colegiadas de gestão no sistema de ensino e nas escolas estaduais. O texto ressalta aspectos relevantes desta experiência que demarcam com nitidez as diferenças entre as formas de gestão escolar numa perspectiva democrática e aquelas que se pautam no ideário da competitividade e do ranqueamento entre as unidades escolares e as redes de ensino |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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