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Antecedentes: Es imperante explorar las formas en que los estudiantes se preparan para conocer la COVID-19, puesto que de dicho conocimiento depende el éxito de sus acciones. Objetivo: Explorar los conocimientos, actitudes y medios de información que emplean los médicos residentes sobre la pandemia de COVID-19. Método: Estudio con diseño fenomenológico en el que participaron residentes adscritos a tres sedes, aplicándose entrevistas a profundidad en el periodo de junio a diciembre de 2020. El análisis de la información se efectuó mediante iteración y recursividad de discurso. Se empleó como método de validación la triangulación de datos e investigadores. Resultados: Se entrevistaron 36 residentes, identificando conocimiento adecuado del agente causal, mecanismo de transmisión y medios de diagnóstico, aunque insuficiente. De las actitudes, se manifiesta preocupación por sentimiento de vulnerabilidad debido a la condición de residentes. Los medios de información utilizados para la actualización profesional fueron los artículos científicos, mientras que las conferencias y las páginas oficiales son los medios preferidos para estar informados sobre el comportamiento social y epidemiológico. Conclusiones: Los residentes tienen conocimientos de la detección, la identificación, el diagnóstico y el tratamiento de la COVID-19, aunque insuficientes. Las fuentes de información son los artículos científicos de publicación periódica. |
