Os Processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Profissionais: Reflexão sobre uma Experiência
Autor: | Ana Paula Almeida |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Portuguesa de Pedagogia, Vol 50, Iss 1 (2016) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1647-8614 0870-418X |
DOI: | 10.14195/1647-8614_50-1_4 |
Popis: | A recente entrada em funcionamento dos Centros para a Qualificação e Ensino Profissional (CQEP), após encerramento dos Centros Novas Oportunidades (CNO), lançou novos desafios e impulsionou fortes dinâmicas territoriais na área da educação e formação de adultos. O objetivo deste artigo é relatar uma experiência desenvolvida num CQEP, contextualizando o projeto, e refletir sobre o processo e os resultados alcançados. O Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira lançou um projeto inovador em sede de candidatura que inclui várias parcerias de modo a responder às necessidades do território em que se insere, constituindo-se um verdadeiro trabalho em rede. Uma destas parcerias concretizou-se no desenvolvimento de Processos de RVCC Profissional para obtenção de qualificação de Operador de Jardinagem e Técnico de Jardinagem e Espaços Verdes. Estes processos permitiram a certificação profissional de 12 adultos. Em termos pessoais, verificaram-se ganhos a nível da autoestima, motivação para novas aprendizagens e autoconfiança. No entanto, estes processos não tiveram impactos na situação profissional dos adultos. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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