O Ensino na École Polytechnique e a Rigorização da Análise: o Cours d’analyse de Cauchy
| Autor: | Rubem Nunes Galvarro Vianna, Tatiana Roque |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Boletim GEPEM, Iss 57 (2010) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2176-2988 0104-9739 09428283 |
| DOI: | 10.69906/GEPEM.2176-2988.2010.298 |
| Popis: | Pretendemos discutir a influência da necessidade de ensinar Análise no desenvolvimento desta disciplina no início do século XIX. Mostramos, em particular, como o livro-texto Cours d'analyse, de Augustin-Louis Cauchy, ajudou nesse desenvolvimento, com uma apresentação inovadora dos conceitos. Destacamos a necessidade de fundamentar a Análise para o ensino na École Polytechnique como o principal fator da inovação que representou esta obra, exemplo da estreita dependência entre o ensino e a história da Análise propriamente dita. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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