ATIVIDADE EDUCATIVA MEDIADA PELA ARTE SOBRE O BULLYING COM ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autor: Letícia de Oliveira Moreira Silva, Camila Stefani Salsa Henrique, Renata Barbosa de Araújo Dutra da Silva, Rosana Silva Rosa, Lucas Barbosa Santos Dias, Jéssica Renata Bastos Depianti
Jazyk: English<br />Portuguese
Rok vydání: 2024
Předmět:
Zdroj: Revista Enfermagem Atual in Derme, Vol 98, Iss 2 (2024)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2447-2034
DOI: 10.31011/reaid-2024-v.98-n.2-art.2131
Popis: Objetivo: relatar a experiência de uma atividade educativa mediada pela arte sobre o bullying com adolescentes. Método: relato de experiência de uma atividade educativa sobre bullying, realizada no mês de maio de 2023, em uma escola pública de ensino médio localizada na zona sul e em uma igreja evangélica na zona norte, ambas na cidade do Rio de Janeiro. Para a atividade, adaptou-se a Dinâmica de Criatividade e Sensibilidade - Corpo Saber, dado a sensibilidade da temática. Resultados: 42 adolescentes expressaram, por meio da arte, os sentimentos de tristeza, depressão, dor, angústia, a dor física, a automutilação e o suicídio. Eles refletiram sobre a prevenção do bullying e orientados na busca por apoio emocional com os familiares, na escola e com profissionais de saúde. Considerações finais: a atividade educativa proporcionou aos adolescentes expressarem seus sentimentos sobre o bullying e a busca por ajuda para minimizar os impactos na saúde mental.
Databáze: Directory of Open Access Journals