Efektivitas Child Parent Relationship Therapy untuk Meningkatkan Self-Esteem Anak Usia Sekolah
| Autor: | Insyirah Alifta Jali, Ike Anggraika, Winny Suryania |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Indonesian |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi dan Kesehatan, Vol 5, Iss 1, Pp 126-138 (2024) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2721-5393 2721-5385 |
| DOI: | 10.51849/j-p3k.v5i1.292 |
| Popis: | Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai efektivitas penerapan prinsip-prinsip Child-Parent Relationship Therapy (CPRT) dalam meningkatkan self-esteem anak usia sekolah. Penelitian ini merupakan studi kasus tunggal (single-case design) yang melibatkan partisipan seorang anak perempuan berusia 8 tahun 5 bulan dengan masalah self-esteem yang rendah beserta ibunya. Intervensi ini memberikan ibu pengajaran untuk memperbaiki hubungan dan pola interaksinya dengan anak sehingga diharapkan dapat meningkatkan self-esteem anak. Skala pengukuran yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari Porter Parental Acceptance Scale (PPAS) serta panduan observasi interaksi ibu dan anak melalui Measurement of Empathy in Adult-Child Interaction (MEACI). Adapun keberhasilan dari penerapan terapi CPRT terlihat dari perubahan skor pada skala Behavior Checklist Borba-Self Esteem Tally (B-SET) yang mengukur tingkat self-esteem anak. Hasil penelitian menunjukkan penerapan CPRT efektif meningkatkan self-esteem anak usia sekolah pada seluruh komponennya. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|