VAIKO IR VAIKYSTĖS SAMPRATOS IR JŲ KŪRIMAS VIEŠAJAME VĖLYVOJO SOVIETMEČIO LIETUVOS PEDAGOGINIAME DISKURSE (1962–1984)

Autor:	Rūta Grišinaitė
Jazyk:	English<br />Lithuanian<br />Russian
Rok vydání:	2017
Předmět:	sovietinė pedagogika sovietinė pedagoginė psichologija vaikystė vaiko sampra­ta vėlyvasis sovietmetis History (General) and history of Europe
Zdroj:	Lietuvos Istorijos Studijos, Vol 39 (2017)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1392-0448 1648-9101
DOI:	10.15388/LIS.2017.39.10764
Popis:	Straipsnyje analizuojamos vėlyvojo sovietmečio (1962–1984 m.) Lietuvos pedagoginiame diskurse siūlomos vaiko sampratos, jų slinktys, siekiama atskleisti tokių sampratų kūrimo (perėmimo) procesą ir specifinius jų bruožus, kurie iš dalies perteikia ir pačios vaikystės vaizdinio ypatumus vėlyvo­jo sovietmečio laikotarpiu. Straipsnyje aptariama, kaip Lietuvos vėlyvojo sovietmečio pedagoginiame diskurse išryškėja ypatingas dėmesys vaiko pasaulio pažinimui ir kaip atsiranda psichologizuoto vaiko vaizdinys. Analizuojama, kokią reikšmę vaiko ir vaikystės vaizdinių kūrimui turėjo pedagoginės psicho­logijos teorijoje šešto dešimtmečio pabaigoje suintensyvėjęs profesinio orientavimo reiškinys, kaip peda­goginė psichologija žiūrėjo į sovietinio vaiko idealo neatitinkančius marginalizuotus vaikus ir kokią įtaką tai darė vėlyvojo sovietmečio vaiko ir vaikystės sampratos pokyčiams.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/b0cd8943702c40e7bba8db737810a0ab Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ