POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA ARGENTINA, NO URUGUAI E NO BRASIL (1990-2014)

Autor:	Nalú Farenzena, Juca Gil, Maria Goreti Farias Machado, Rosa Maria Pinheiro Mosna
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese
Rok vydání:	2018
Předmět:	Financement de l’éducation Éducation comparée L’éducation au Brésil L’éducation en Argentine L’éducation en Uruguay Education (General) L7-991
Zdroj:	Educação & Sociedade, Iss 0 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1678-4626 0101-7330
DOI:	10.1590/es0101-73302018191934
Popis:	RESUMO: São analisadas políticas de financiamento da educação da Argentina, do Brasil e do Uruguai, abrangendo comparação entre os países e entre um período de governos progressistas (2003-2014) e a década de 1990, quando foram implementadas políticas de corte neoliberal. As políticas são enfocadas em três dimensões - responsabilidades governamentais, gasto público e distribuição de recursos entre governos -, sendo pontuadas situações de manutenção ou redefinição. Evidenciaram-se, em termos gerais, redefinições parciais, bem como a forte influência das formas de Estado e de organização da educação dos países no financiamento da educação.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/b0867b9e61904b358104224ceaea60c7 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ