Temporalidade, envelhecimento e linguagens tecnológicas: educação e emancipação na contemporaneidade
Autor: | Carla da Silva Santana Castro, Claudia da Silva Santana, Marina Soares Bernardes |
---|---|
Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Horizontes, Vol 38, Iss 1 (2020) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0103-7706 2317-109X |
DOI: | 10.24933/horizontes.v38i1.977 |
Popis: | Este artigo discute as relações entre temporalidade, envelhecimento e linguagens tecnológicas, compreendendo que os processos de emancipação humana na contemporaneidade se articulam ao domínio e capacidade de comunicar e produzir linguagem em novas configurações e ambientes da cultura digital. Resultado de estudo teórico e revisão da literatura, o texto traz reflexões sobre a educação de idosos no cenário da cibercultura. Pressupõe o conhecimento da tecnologia como importante instrumento para a interação e comunicação do indivíduo idoso, bem como desempenhar tarefas cada vez mais complexas e vinculadas às tecnologias de informação e comunicação. O papel da educação formal e não formal é analisado a fim de mostrar a relevância desses espaços para os processos de emancipação humana. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |