Niveles de identidad en escolares de clase media baja
| Autor: | Lupe García Ampudia, Oswaldo Orellana Manrique, Pedro García Pizarro, Manuel Vega Gonzales, Manuel Torres Valladares |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2000 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Investigación en Psicología, Vol 3, Iss 1, Pp 87-94 (2000) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1560-909X 1609-7475 |
| DOI: | 10.15381/rinvp.v3i1.4925 |
| Popis: | Se trabajó con escolares de cuarto y quinto de secundaria, procedentes de clase media baja de cuatro centros educativos pertenecientes al cono este y norte para analizar las características de identidad en sus niveles: nacional, generacional, regional, de género, familiar y personal. Para la recolección de datos se elaboró un instrumento basado en el inventario de identidad de Zavalloni que establece la relación entre la conciencia subjetiva y los atributos sociales objetivos, las respuestas de los sujetos fueron codificadas con sus respectivas frecuencias y clasificadas en función de su orientación positiva, negativa o neutra, finalmente las respuestas positivas y negativas fueron clasificadas en cinco categorías: instrumentales, afectivas, sociales, morales y políticas. Los resultados indicaron la presencia predominante de las respuestas instrumentales y la orientación positiva de las respuestas en cada uno de los niveles, siendo más evidentes las referidas a la identidad generacional y familiar. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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