ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ТА ЖИТТЄСТІЙКІСТЬ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ ЯК ВАЖЛИВІ ЧИННИКИ ОСВОЄННЯ ПРОФЕСІЇ

Autor: Natalia Grankina-Sazonova
Jazyk: English<br />Russian<br />Ukrainian
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Психологічний Часопис, Vol 17, Iss 7, Pp 23-42 (2018)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2414-0023
2414-004X
DOI: 10.31108/1.2018.7.17.2
Popis: У статті розглядається проблема оптимального функціонування особистості студентів-психологів. Аналізуються основні сучасні наукові підходи до проблеми благополуччя особистості. Відмічається важливість проблеми психологічного благополуччя та життєстійкості молоді як одного з найбільш уразливих шарів населення та, в той же час, основного соціального та інтелектуального потенціалу суспільства. Стверджується особлива важливість психологічного благополуччя особистості студентів-психологів для ефективної реалізації в професійній діяльності. Проведено огляд сучасних досліджень благополуччя студентів українськими та російськомовними авторами. Проведено дослідження психологічного благополуччя та життєстійкості студентів факультетів психології, лабораторної діагностики, історичного та фізико-енергетичного. В результаті порівняння показників оптимального функціонування студентів різних спеціальностей виявлено, що студенти-психологи мають значуще вищі показники психологічного благополуччя та деяких його складових, ніж студенти інших спеціальностей. В цілому, середні показники психологічного благополуччя та життєстійкості студентів відповідають середнім нормативним рівням. Спростовано ідею про те, що професію психолога обирають особи з низьким рівнем психологічного благополуччя, натомість висунуто припущення, що чинником вибору даної професії є мотивація особистісного росту та високий рівень самоприйняття.
Databáze: Directory of Open Access Journals
Externí odkaz: