Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung
Autor: | Katrin Glawe, Anna-Maria Kamin, Jana Herding, Petra Büker |
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Jazyk: | German<br />English |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 62, Iss InDigO (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1424-3636 |
DOI: | 10.21240/mpaed/62/2024.07.11.X |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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