A pesquisa atrelada à prática
Autor: | Erika Ferreira Floriano, Maria Sílvia Bacila |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Diálogo Educacional, Vol 24, Iss 82 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1518-3483 1981-416X |
DOI: | 10.7213/1981-416X.24.082.DS09 |
Popis: | As pesquisas acadêmicas possibilitam reflexões e soluções inovadoras, sendo de grande importância que essas dialoguem com a vida social, seja para observar as demandas existentes, seja para aplicar seus produtos. Uma das ligações se dá entre o ambiente acadêmico e o ambiente profissional na conexão entre habilidades profissionais e a pesquisa científica. Este estudo analisa a produção de um periódico de caráter científico e formativo, focando na integração entre teoria e prática no contexto educacional de uma rede municipal de ensino. Para tanto, utiliza-se a Análise Temática de Minayo (2008), o estudo se baseia nas teorias de Kuhn (2011) e Latour (2000) sobre o avanço científico e na importância do elo entre pesquisa e prática profissional, conforme preconizado pela UNESCO (2010). O artigo destaca a relevância da conexão entre pesquisa e prática e a aplicação desta concepção, exemplificada pela Revista Veredas da Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, investiga-se seu sistema de avaliação e ações voltadas à esse propósito. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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