| Autor: |
Susana García Guillén, Daniel Garrote Rojas, Sara Jiménez Fernández |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 5, Iss 2, Pp 134-157 (2016) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2254-0059 |
| DOI: |
10.21071/edmetic.v5i2.5780 |
| Popis: |
A través de este trabajo de investigación se ha realizado una revisión bibliográfica detallada sobre el uso de las aplicaciones y el autismo. En primer lugar se ha realizado un recorrido histórico a través del concepto autismo y las aplicaciones disponibles. Los objetivos generales han sido conocer la evolución del término autismo, conocer la bibliografía relacionada con el autismo y el uso de aplicaciones, así como las aplicaciones disponibles para niños autistas. A través de las dos bases de datos, dialnet y google aplicaciones, se presenta la revisión sistemática realizada. Como resultado, se han seleccionado cuatro artículos a través de la base de datos dialnet y treinta y cinco aplicaciones. Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ofrecen a los usuarios diferentes beneficios como la estimulación de los sentidos y el desarrollo de habilidades que le ayuden a la integración, mejorando sus habilidades sociales para lograr una mejor relación con sus iguales. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
