Use of Peer Mentoring, Interdisciplinary Collaboration, and Archival Datasets for Engaging Undergraduates in Publishable Research

Autor:	Jonathan J. Hammersley, Micheal L. Waters, Kristy M. Keefe
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2019
Předmět:	undergraduate research clinical psychology archival data collaboration liberal arts college state university Psychology BF1-990
Zdroj:	Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1664-1078 10407316
DOI:	10.3389/fpsyg.2019.00096
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/ae9d76b364b8482daf10407316a8dc8f Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ