Autor:	Jesus, Saul Neves de
Jazyk:	Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2008
Předmět:	motivação (psicologia) - instrução programada psicologia da aprendizagem estudantes - aspectos psicológicos Education (General) L7-991
Zdroj:	Educação, Vol 31, Iss 1, Pp 21-29 (2008)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0101-465X
Popis:	Neste artigo sintetizamos as principais implicações práticas decorrentes de algumas investigações anteriores que desenvolvemos sobre estratégias que os professores podem utilizar no sentido de uma maior motivação dos alunos para a aprendizagem e para apresentarem comportamentos mais adequados na sala de aula
Databáze:	Directory of Open Access Journals
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