MODERNIDAD Y EDUCACIÓN Una reflexión a propósito de sus legados y desafíos
| Autor: | Juan Carlos Chaparro Rodríguez, Maritza Carolina Jaimes Márquezer, Raúl Prada Núñez |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Perspectivas, Vol 3, Iss 2, Pp 121-132 (2018) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 25909215 2590-9215 |
| DOI: | 10.22463/25909215.1672 |
| Popis: | El artículo describe y analiza aspectos generales y de orden histórico relacionados con el proceso de configuración de la modernidad; destaca cuáles fueron los postulados que en ese contexto y en el marco de ese proceso fueron planteándose con relación a la educación; reivindica los sustratos humanistas de esos postulados, y los contrasta con lo que actualmente acontece en esta materia. A este respecto, se aduce que, no obstante, la distancia temporal que nos separa de aquella experiencia, en ella aún podemos hallar valiosos elementos que han de permitirnos pensar y reflexionar sobre los problemas que actualmente nos aquejan como sociedad y como comunidad educativa |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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