Actualización educativa: Una revisión bibliográfica sobre las metodologías emergentes en el metaverso
| Autor: | Mao Queen Garzón Quiroz, Verónica Baquerizo Alava, Yamil Lambert Sarango |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | PODIUM, Iss 43 (2023) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1390-5473 2588-0969 |
| DOI: | 10.31095/podium.2023.43.05 |
| Popis: | En este trabajo se exploraron las incursiones de la educación en el metaverso y se definieron conceptualmente los metaversos y sus tipos. También se examinaron las oportunidades de las metodologías educativas en este fenómeno, tales como: la gamificación, el aprendizaje combinado y el aprendizaje basado en el juego. Se realizó una revisión bibliográfica mediante búsquedas en diferentes bases de datos y artículos científicos abiertos, y se utilizaron criterios de palabras clave y la técnica bola de nieve para la selección muestral de 166 publicaciones, las cuales pertenecen a las bases de datos: ACM, Elsevier, Taylor & Francis, IEEE/IEEE Xplorer, FLACSO Andes, entre otras. Se concluyó que los metaversos pueden contribuir a la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación formal, combinando sus capacidades tecnológicas y virtuales a nuevas opciones pedagógicas prometedoras como el Game-Based Learning y el aprendizaje combinado. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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