PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS SMART APPS CREATOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR

Autor: Choirunisa Amalia, Trian Pamungkas Alamsyah, Aan Subhan Pamungkas
Jazyk: English<br />Indonesian
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 6, Iss 2, Pp 265-275 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2548-9119
2549-1113
DOI: 10.36379/autentik.v6i2.238
Popis: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik, dan kurangnya pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran, dan untuk mengetahui sejauhmana peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran matematika berbasis Smart Apps Creator yang dikembangkan. Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah Research dan Developmet (R&D) dengan model pengembangannya yaitu model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis Smart Apps Creator (aplikasi android) pada materi operasi hitung campuran bilangan cacah dengan subjek penelitian peserta didik kelas VI SDN Margahayu IX Kota Bekasi. Hasil penelitian didapatkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan “Sangat Layak” untuk diterapkan pada pembelajaran matematika di kelas VI SD. Hal tersebut didukung oleh hasil validasi dari ahli media, materi, dan pembelajaran dengan hasil rerata uji kelayakan sebesar 89,07%. Sedangkan, hasil angket respon peserta didik yang diperoleh dari uji coba kelompok kecil dan kelompok besar mendapatkan hasil rerata perolehan sebesar 98,08% dan termasuk kategori “Sangat Positif”. Selain itu, terjadi peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran, yang dapat dibuktikan dengan perolehan nilai rata-rata n-gain sebesar 0,7 sehingga, mendapatkan kriteria peningkatan “Sedang”.
Databáze: Directory of Open Access Journals
Externí odkaz: