| Autor: |
Yadirka Herrera Zamora, Martha Maritza Batista Gamboa, Biunaiky María Morales Perera |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Opuntia Brava, Vol 13, Iss 4, Pp 307-317 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2222-081X |
| Popis: |
La formación profesional del Licenciado en Bioanálisis Clínico está en correspondencia con los valores y principios éticos que caracterizan a los profesionales de la salud, con una profunda formación científico-técnica, potenciada además por las estrategias curriculares y las actividades de educación en el trabajo. El presente artículo tiene como objetivo: diseñar ejercicios para darle tratamiento a las estrategias curriculares desde la Disciplina Principal Integradora de Bioanálisis Clínico. Se presentan una propuesta de actividades, que desde las asignaturas que responden a la Disciplina Principal Integradora a lo largo de todos los años de formación, dan tratamiento a las estrategias curriculares de cultura económica, idioma inglés y promoción de salud desde la educación en el trabajo, como forma organizativa principal del proceso docente, lo que potencia la formación integral del egresado. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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