ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИЗУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ БИОЛОГИИ И ХИМИИ
| Autor: | Минич Александр Сергеевич, Бондарчук Иван Сергеевич, Кривенкова Мария Валерьевна |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Russian |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
interdisciplinary studying
pedagogical activity practical methods ms excel spreadsheets mathematical models population dynamics predator-prey model physical chemistry rate constant reaction order междисциплинарное изучение педагогическая деятельность практические методы электронные таблицы ms excel математические модели динамика популяций модель хищника-жертвы физическая химия константа скорости порядок реакции Education (General) L7-991 |
| Zdroj: | Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 8, Pp 231-237 (2018) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1609-624X |
| DOI: | 10.23951/1609-624X-2018-8-231-237 |
| Popis: | Приводятся практические примеры использования междисциплинарного подхода к решению типичных задач в биологии и новых алгоритмических подходов к определению кинетических параметров простых реакций в химии. Рассматриваются соответствующие методы для использования наиболее распространенного инструментария MS Excel для получения более точных решений рассмотренных задач для расширенных значений типа математических моделей желаемых параметров. Представлены методика обучения и практические примеры решения задач в области биологии и химии, которые были реализованы в рамках междисциплинарного подхода, а также изучения математики и информатики. Показана важность междисциплинарного изучения с математическим моделированием процессов, предсказывающих изменение состояния в биологических и химических системах. Все эти методы способствуют исследовательской деятельности, в том числе при решении задач заменой числовых данных математическими выражениями. При этом требуются анализ задач, способы решения, адекватная оценка, визуализация и интерпретация результатов. Представленный практический подход эффективно способствует реализации образовательного стандарта с формированием у выпускников компетенций, ориентированных на готовность к самостоятельному решению исследовательских задач и саморазвитие на протяжении всей жизни. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|