Cursos profissionais na perspectiva da pedagogia social

Autor:	Loni Elisete Manica, Geraldo Caliman
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2010
Předmět:	Educação profissional Pedagogia social Inclusão Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Boletim Técnico do Senac, Vol 36, Iss 3 (2010)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0102-549X 2448-1483
Popis:	O texto evidencia que a educação profissional pode ter, na pedagogia social, o amparo necessário para a prática da inclusão. Inicialmente, retrata o histórico de um programa inclusivo desenvolvido por uma instituição de educação profissional e analisado para o presente estudo. Depois, responde a três questões: seriam os cursos profissionais propícios para desenvolver ações de inclusão na perspectiva da pedagogia social? É possível fazer educação profissional em ambientes não formais e com laboratórios tecnológicos que extrapolam as salas convencionais? O docente que atua em cursos de educação profissional poderá ser considerado um educador social?
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/9a50fa7a443447a1810f8ce39e39e1ef Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ