| Autor: |
Giovana Ilka Jacinto Salvaro, Samantha Maciel de Quadros, Dimas de Oliveira Estevam |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Psicologia & Sociedade, Vol 28, Iss 2, Pp 309-319 (2016) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1807-0310 |
| DOI: |
10.1590/1807-03102016v28n2p309 |
| Popis: |
Resumo O artigo apresenta a análise dos projetos profissionais de jovens estudantes de um curso técnico em agropecuária na interface com a produção de subjetividades, relações de gênero e reprodução da agricultura familiar. A pesquisa foi realizada no período de agosto de 2013 a julho de 2014, em um campus do Instituto Federal Catarinense. Os procedimentos analíticos foram quantitativos e qualitativos. As informações foram obtidas por meio de um questionário e os sujeitos foram jovens estudantes de um curso técnico em agropecuária. Na escolha pelo curso técnico, destacam-se a identificação com o rural e atividades agropecuárias, a qualidade da formação técnica oferecida pela escola e demandas socioeconômicas rurais. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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