| Autor: |
Freitas, Ana Lúcia Souza de, Machado, Maria Elisabete |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2010 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Educação, Vol 33, Iss 2, Pp 137-144 (2010) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
0101-465X |
| Popis: |
O artigo retoma e contribui para a atualidade do tema da refundamentação da Educação Popular (EP). Analisa o potencial transformador da EP como base da formação inicial de educadores/as e propõe a expressão formação com educadores/as para enfatizar a reciprocidade das aprendizagens que se realizam diante das peculiaridades de um Projeto Pedagógico de Curso fundamentado nesta perspectiva. Põe em diálogo as referências de Paulo Freire e Boaventura de Sousa Santos para enfatizar a validade epistemológica do saber da experiência e propor a ecologia de saberes como uma alternativa à monocultura do saber e do rigor. Aprender a partir da escuta dos educandos é um caminho que se anuncia para a refundamentação da EP e para a sua práxis no contexto da Universidade |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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