O documentário A caverna dos sonhos esquecidos: atividades na formação de professores de física
| Autor: | Aldo Aoyagui Gomes Pereira, Maria José Monteiro Pereira de Almeida |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Comunicação & Educação, Vol 22, Iss 2 (2017) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0104-6829 2316-9125 |
| Popis: | Neste trabalho desenvolvemos um conjunto de atividades com quatro licenciandos de um curso de física utilizando o documentário A caverna dos sonhos esquecidos, do diretor alemão Werner Herzog, produzido em 2010. Nessas atividades, discutimos por que o uso da datação por carbono 14 nas pinturas rupestres retratadas no documentário causou impacto na área arqueológica. Além disso, problematizamos alguns elementos da leitura de imagens e a narrativa desse documentário. A coleta de informações se deu por meio de gravações em vídeo e da produção escrita dos licenciandos. A análise foi realizada a partir de princípios e noções da Análise do Discurso, principalmente através de textos de Eni Orlandi publicados no Brasil. Durante a realização das atividades destacamos a intenção dos licenciandos de realizar leitura crítica de imagens em movimento e da narrativa contida no documentário utilizado. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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