La enseñanza universitaria en perspectiva de género.

Autor:	Julio Cësar Muñiz Pérez
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2021
Předmět:	Género Docencia con sensibilidad de género ciberfeminismo Innovación docente Gestión docente General Works
Zdroj:	Trans-pasando Fronteras, Iss 17 (2021)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2248-7212 2322-9152
DOI:	10.18046/retf.i17.4582
Popis:	Se plantea la necesidad de incorporar nociones y prácticas sensibles al género al ámbito de la enseñanza universitaria. Partiendo de la experiencia docente y de gestión del autor se plantean la necesidad de incorporar medidas sensibles al género en la práctica docente y la gestión en el ámbito de la educación superior. También se plantea la incorporación en ámbitos universitarios presenciales como en enseñanza digital y a distancia, con una mención especial a la “pedagogía ciberfeminista”. Todo ello lleva a plantear una serie de ámbitos de actuación que permitirán adoptar una pedagogía con sensibilidad de género en la Educación Superior.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/98d1beea9eea422f8c29c4e31eee8bd7 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ