A avaliação educacional em contextos municipais
| Autor: | Dirce Nei Teixeira de Freitas, Nataly Gomes Ovando |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Educação & Sociedade, Vol 36, Iss 133, Pp 963-984 (2015) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1678-4626 0101-7330 |
| DOI: | 10.1590/ES0101-7330201580647 |
| Popis: | Resumo: Trata-se de como municípios respondem à avaliação nacional e que uso fazem da ferramenta avaliação em suas redes. Baseia-se em estudo realizado em 10 redes escolares municipais sul-mato-grossenses com destaque no Ideb. Foram identificadas duas principais estratégias municipais: (1) incorporação seletiva e com procedimentos de adaptação e gradação das medidas nacionais, expressando forma peculiar de colaboração com a União; (2) construção incipiente de ferramentas municipais de avaliação, para atender peculiaridades e preservar autonomia municipal. No geral, o uso da avaliação está orientado para a regulação, a indução e, raramente, para as funções diagnóstica, formativa ou de prestação de contas pública. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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