Educación y ciudadanía: alternativas y resistencias a la exclusión social
| Autor: | Germán Cantero, Susana Celman, Zunilda Ulla, Gabriela Andretich, María Laura Chapero, Bárbara Correa, María Paula Olivieri, Diego Pontarelli, Virginia Olmedo, Ana Amavet, Silvina Basgall, María Fernanda Barreto, Andrea Corrado, César Ipucha, Paula Medela, Blanca Stigaard |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 22, Iss 43, Pp 9-53 (2011) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0327-5566 1851-1716 |
| Popis: | En este artículo se exponen resultados de una investigación participativa y etnográfica orientada a aportar a la construcción de una experiencia de educación ciudadana de pretensiones alternativas, que permitió a la vez obtener conocimientos sobre las limitaciones y posibilidades de esas experiencias en contextos históricos, sociales e institucionales contrastantes. Para ello, se tomaron como casos dos instituciones de la Enseñanza General Básica-Tercer ciclo (EGB3): una pequeña escuela rural en Entre Ríos y una gran escuela del conurbano de Buenos Aires, cuyas historias y actores fueron significados como condiciones adecuadas para estos propósitos. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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