La formación de Profesores en la Universidad Brasileña: ¿Nuevos Paradigmas de la Educación Continua?

Autor:	José Rubens Lima Jardilino
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2004
Předmět:	the formation of professors in the brazilian university new paradigms of the continuous education? Education Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 6, Iss 6, Pp 9-22 (2004)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0122-7238 2256-5248
Popis:	Este artículo busca discutir las bases de la reforma educacional en Brasil, especialmente, sus implicaciones en el escenario de la formación del educador, presentando como parámetro las directrices curriculares nacionales para la formación de profesores de educación básica, en nivel superior -licenciaturas y graduación plena- y el consecuente redireccionamiento político-filosófico para las Ciencias de la Educación. Tematiza las contribuciones de esta reforma, en la perspectiva histórica y en el cuadro de las nuevas exigencias de la formación del educador como un proceso a lo largo de toda la vida.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
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