| Autor: |
Toni Hasmedi, Wipsar Sunu Brams Dwandaru, Putri Anjarsari, Aprina Defianti |
| Jazyk: |
indonéština |
| Rok vydání: |
2022 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Jurnal Kumparan Fisika, Vol 5, Iss 2 (2022) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2655-1403 |
| DOI: |
10.33369/jkf.5.2.121-130 |
| Popis: |
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses siswa dengan menggunakan LKS berbasis inkuiri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu dengan rancangan nonequivalent control-group pre-test post-test design. Subjek penelitian adalah siswa SMA Negeri 2 Kota Bengkulu. Data yang diperoleh dalam penelitian ini terdiri dari data hasil tes awal, data hasil tes akhir, dan data gain standar. Hasil penelitian menunjukkan: a) berdasarkan rata-rata hasil tes awal diperoleh bahwa tidak ada perbedaan keterampilan proses siswa antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol; b) berdasarkan rata-rata hasil tes akhir diperoleh bahwa keterampilan proses siswa kelompok perlakuan lebih besar dari pada kelompok kontrol; c) berdasarkan rata-rata gain standar diperoleh bahwa peningkatan keterampilan proses siswa kelompok perlakuan lebih besar dari pada kelompok kontrol. Kata Kunci: Inkuiri, LKS, keterampilan proses ABSTRACT This study aims to increase sudents’ process skills after using the worksheets based on inquiry. The method of this study was quasy eksperriment with nonequivalent control-group pre-test post-test design. The subject of this study was students of SMA Negeri 2 Bengkulu. The data were oftained by tes awalt, post test, and gain standard. The results showed: a) based on the average tes awalt results showed that there was no difference between the students' process skills perlakuan group and the control group; b) based on the average post-test results showed that the students' process skills perlakuants groups is greater than in the control group; c) based on the average standard gain is obtained that increase students' process skills perlakuants groups is greater than in the control group. Keywords: Inquiry, LKS, process skills |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
