| Autor: |
Beatriz Barrero Fernández, Jesús Domingo Segovia, Juan de Dios Fernández Gálvez |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Educação & Sociedade, Vol 42 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1678-4626 |
| DOI: |
10.1590/es.233311 |
| Popis: |
RESUMEN El artículo aborda el tema del impacto del asesoramiento y el liderazgo intermedio en la mejora educativa de un contexto escolar. Se focaliza en el desempeño profesional de los servicios de apoyo escolar desde su posición estratégica como agentes de mejora y colegas críticos y desde modelos de conexión y colaborativos. Presenta un estudio de caso en una zona educativa que va mejorando significativamente. Se analiza el desempeño profesional de un líder intermedio a partir de la opinión de los interlocutores con los que trabaja. El estudio se desarrolló a lo largo de cuatro cursos académicos. Utiliza grupos de discusión y entrevistas en profundidad. Concluye que la asesoría colaborativa es posible y es valorada positivamente; y que el orientador tiene un rol relevante como líder intermedio. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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