| Autor: |
Höppner Heidi, Gerber-Grote Andreas, Bucher Thomas |
| Jazyk: |
German<br />English |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
International Journal of Health Professions, Vol 8, Iss 1, Pp 125-127 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2296-990X |
| DOI: |
10.2478/ijhp-2021-0014 |
| Popis: |
Der Verein zur Förderung der Wissenschaft in den Gesundheitsberufen VFWG veranstaltete zwei Online-Symposien zum Stand der Akademisierung in Deutschland, wo lediglich die Hebammen dank EU-Vorschriften seit 2020 an Fachhochschulen ausgebildet werden. Für die Pflege- und Therapieberufe gilt nach wie vor die Modellklausel, die bis 2024 verlängert wurde. In Österreich und der Schweiz sind die Ausbildungen für die Therapieberufe vollständig an den Fachhochschulen angesiedelt, für diejenigen für die Pflege und die medizinisch-technischen Berufe teilweise. Das erste Symposium erörterte, ob sog. duale Studiengänge ein Modell sein könnten für die Therapieberufe in Deutschland. Das zweite Symposium fragte, ob der Weg, den Österreich und die Schweiz eingeschlagen haben, Argumente liefern kann für eine Akademisierung der Gesundheitsberufe in Deutschland. Dieser Beitrag führt ins Thema ein; die folgenden Beiträge dokumentieren die Beiträge verschiedener Autoren zu den beiden Symposien. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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