Os vinte anos da Educação na Interface: trajetória, tendências e desafios

Autor: Mara Regina Lemes De Sordi, Marcos Henrique Almeida dos Santos, Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Předmět:
Zdroj: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 24
Druh dokumentu: article
ISSN: 1807-5762
DOI: 10.1590/interface.190192
Popis: O texto resgata os vinte anos do eixo Educação na revista Interface e problematiza essa trajetória a partir de suas publicações. O olhar para esses trabalhos revela as tendências predominantes e reflete acerca dos desafios para as próximas décadas. As categorias de análise: Formação Profissional em Saúde; Políticas de Reorientação da Formação Profissional em Saúde/Docência em Saúde; Práticas Educativas em Saúde e Fundamentos Teóricos e/ou Metodológicos da Educação são acionadas para contemplar o conjunto de temáticas abordadas pelos autores no período histórico do estudo e nos diferentes espaços da revista, em estreita relação com suas finalidades no âmbito da socialização do conhecimento no campo da educação e saúde. Conclui-se que o periódico tem se mostrado espaço importante de sistematização e reflexões tanto dos desafios gerais da educação quanto dos específicos da educação em saúde, potencializando avanços qualitativos na formação profissional.
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