| Autor: |
Rafael Monteiro de Oliveira Cintra |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2020 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Clio: Revista de Pesquisa Histórica, Vol 38, Iss 1, Pp 09-26 (2020) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2525-5649 |
| DOI: |
10.22264/clio.issn2525-5649.2020.38.1.05 |
| Popis: |
O presente artigo tem o objetivo de apresentar uma perspectiva de análise sobre aulas de História a partir das noções de “Estética” e “Política” tal como são (re)definidas por Jacques Rancière. No primeiro momento, faremos uma apresentação dos conceitos, situando-os dentro dos estudos do filósofo e buscando uma primeira articulação com o nosso objeto. No segundo momento, analisaremos práticas de uma professora de História do ensino básico de uma escola pública da região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro, percebendo tais estudos como metodologia potente para pensarmos aspectos prementes do ensino de História. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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