La literatura como recurso en la enseñanza de la historia del pensamiento económico: análisis económico de El mercader de Venecia
Autor: | Carlos Javier Barbosa Castañeda, Germán Raúl Chaparro |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Sociedad y Economía, Iss 35 (2018) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2389-9050 |
DOI: | 10.25100/sye.v0i35.7298 |
Popis: | Este artículo tiene como objetivo presentar un análisis económico de la obra El mercader de Venecia, a modo de ilustración de cómo la literatura y el cine pueden ser usados como recurso y pretexto para aprender economía. En particular, con este ejercicio analítico se pretende ilustrar el contexto histórico de la época mercantilista e introducir algunos temas de reflexión que posteriores escuelas de pensamiento económico examinarían; por ejemplo, la reflexión sobre el cobro de intereses, la importancia de la liquidez o la diversificación del portafolio de inversión. El análisis se realiza mediante una sinopsis de la obra y el examen del escenario; se complementa con comentarios o interpretaciones económicas de algunos pasajes representativos de la misma. Los resultados muestran, entre otros, la importancia de tener en cuenta los aspectos institucionales en el estudio de las relaciones económicas y la necesidad de especificar correctamente los contratos. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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