En utdanning til randsonen?
| Autor: | Mona Bråten, Anna Hagen Tønder |
|---|---|
| Jazyk: | Bokmål, Norwegian; Norwegian Bokmål<br />Norwegian Nynorsk; Nynorsk, Norwegian |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Søkelys på Arbeidslivet, Vol 37, Pp 183-200 (2020) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1504-8004 1504-7989 |
| DOI: | 10.18261/issn.1504-7989-2020-03-04 |
| Popis: | Det er et politisk mål at flere unge skal velge yrkesfaglig utdanning, men hvilken posisjon faglærte har i ulike deler av arbeidslivet blir sjelden diskutert. Her rettes søkelyset mot barne- og ungdomsarbeiderfaget. Dette er ett av de mest populære utdanningsvalgene i videregående opplæring, spesielt blant jenter, men mange opplever at utdanningen i liten grad gir tilgang til fast ansettelse og en inntekt å leve av. Vi argumenterer for at fagets svake stilling må ses i sammenheng med politiske beslutninger, profesjonskamp og et institusjonelt rammeverk som ikke støtter opp om fagarbeiderne, men snarere henviser dem til en randsone i arbeidslivet. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|