A educação superior no Brasil na perspectiva do direito social: cenários que levam ao programa Prouni = The higher education in Brazil in the perspective of social law: scenarios that take the program Prouni = Educación superior en Brasil desde la perspectiva del derecho social: escenarios que llevan al programa Prouni
Autor: | Pereira, Larissa Ramalho, Kern, Francisco Arseli |
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Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educação, Vol 40, Iss 1, Pp 10-19 (2017) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0101-465X 1981-2582 |
Popis: | O presente artigo aborda a educação superior no Brasil, sob as diferentes perspectivas e posições oriundas da relação indissociável entre educação e direito social, tendo em vista que o eixo analítico deste trabalho encontra-se pautado na garantia universal do direito à educação. Nesse sentido, o mesmo apresenta um breve resgate histórico sobre a educação no Brasil, dando ênfase à construção histórica, social, econômica e política da educação brasileira, destacando os aspectos dos cenários educacionais de cada período, até chegar ao Programa Universidade para Todos – Prouni, evidenciando sua natureza e os diferentes olhares e análises sobre o mesmo |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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