Autor: |
Gimol Benzaquen Perosa, Flávia Helena Pereira Padovani, Guilherme Costa Lopes |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2023 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 27 (2023) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1807-5762 |
DOI: |
10.1590/interface.230028 |
Popis: |
Este estudo de abordagem qualitativa investigou como crianças com câncer compreendiam a doença e o tratamento. Quinze crianças com câncer, de 6 a 12 anos de idade, em tratamento quimioterápico ou finalizado há menos de cinco meses, foram entrevistadas sobre sua vivência em relação ao câncer e à quimioterapia. Para análise das entrevistas foi utilizado o método preconizado por Bardin. Identificou-se que as crianças conheciam seu diagnóstico e tinham percepção de sua gravidade. A quimioterapia foi associada à possibilidade de cura, mas crianças mais novas não compreendiam como um procedimento que gerava piora e mal-estar era a esperança de cura. Crianças mais velhas, com leucemia, relataram insegurança quanto à eficácia do tratamento. Ouvir as crianças fortaleceu a necessidade de envolvê-las nos procedimentos a fim de melhorar sua qualidade de vida. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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