Ansiedade e desempenho escolar no ensino fundamental I

Autor: Neide de Brito Cunha, Sandra Maria da Silva Sales Oliveira, Thaísa Vilhena Silva, Antônio José Figueiredo Oliveira
Jazyk: Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Educação (Santa Maria. Online), Vol 42, Iss 2, Pp 397-410 (2017)
Druh dokumentu: article
ISSN: 19846444
0101-9031
1984-6444
DOI: 10.5902/1984644422818
Popis: Este estudo objetivou avaliar a ansiedade em alunos do Ensino Fundamental I e eventuais diferenças com relação ao sexo, idade, ano escolar, tipo de escola e desempenho acadêmico nas disciplinas de matemática e português. Nesta pesquisa de campo, foram avaliados 134 alunos de duas escolas, uma pública e outra particular do sul do Estado de Minas Gerais. Do total, 70 eram meninas e as idades variaram de 7 a 10 anos. Os estudantes estavam cursando do 2º ao 5º ano. Foi utilizado o Inventário de Ansiedade na Escola e as notas dos alunos nas disciplinas de Português e Matemática. Os resultados apontaram um nível médio de ansiedade escolar e não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas na avaliação da ansiedade com relação às variáveis estudadas. Como há carência de pesquisas com as crianças quanto à ansiedade escolar nesse nível de ensino, considera-se importante avaliar outras amostras.
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