ARQUIVO JOÃO PENTEADO E SUA IMPORTÂNCIA PARA OS ESTUDOS DE EDUCAÇÃO ANARQUISTA NO BRASIL
Autor: | Carmen Sylvia Vidigal Moraes, Doris Accioly e Silva |
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Jazyk: | English<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Projeto História, Vol 48 (2014) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0102-4442 2176-2767 |
Popis: | Criado, em 1992, por iniciativa de professores da Faculdade de Educação da USP preocupados com a produção de instrumentos de pesquisa para a escrita da história da educação brasileira, o Centro de Memória da Educação – CME/FEUSP integra o esforço de revitalização do campo de produção da pesquisa histórica por meio da problematização e alargamento da concepção de fontes em história da educação, e ampliação da historiografia. O texto discute os procedimentos de pesquisa, conceitos e métodos utilizados, e os resultados do projeto Educação Anarquista no Brasil. O Acervo João Penteado (1912 a 1961), voltado à análise de conjunto documental inédito, de interesse substantivo para a reconstrução histórica das práticas educativas desenvolvidas na Escola Moderna, bem como sobre a história do ensino no estado (auxílios CNPq e FAPESP). |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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