| Autor: |
Пустыльник Петр Наумович |
| Jazyk: |
English<br />Russian |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 4, Pp 16-21 (2017) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1609-624X |
| DOI: |
10.23951/1609-624X-2017-4-16-21 |
| Popis: |
Рассматривается трансформация методологии обучения бакалавров технологического образования в XXI веке под влиянием развития образовательной робототехники, создание которой было инициировано внедрением роботов в технологические процессы на производстве, появлением роботов в сфере обслуживания и их применением в армии. Развитие образовательной робототехники предполагает изменение методологии подготовки учителей технологии с целью приобретения ими компетенций, достаточных для преподавания школьникам основ робототехники в школах на уроках технологии и кружках технического творчества во внеурочное время. Описана подготовка бакалавров технологического образования в РГПУ им. А. И. Герцена с целью обмена опытом. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
