Autor: |
Deisy de Freitas Lima Ventura, Clarissa Franzoi Dri |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2014 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Carta Internacional, Vol 9, Iss 2, Pp 137-155 (2014) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2526-9038 |
Popis: |
O artigo relata duas experiências de uso do teatro como ferramenta de educação para os direitos humanos em cursos de Relações Internacionais. Além de descrever os eventos, o texto apresenta os resultados de pesquisa empírica de avaliação discente. O texto demonstra que outras possíveis experiências de encenação além da “modelagem” e dos “clubes de simulações” podem contribuir para a formação do internacionalista. Conclui-se que as atividades promovidas geraram vivências e recursos capazes de aumentar o número e a qualidade dos registros expressivos e comunicativos dos envolvidos, oferecendo uma valiosa oportunidade de aprendizagem integral Recebido em: 20 abril 2015 Aceito em: 23 junho 2015 |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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