Strategies to Maximize the Involvement of Undergraduates in Publishable Research at an R2 University

Autor: Gary L. Dunbar
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1664-1078
DOI: 10.3389/fpsyg.2019.00214
Databáze: Directory of Open Access Journals