Hacia el diseño de un instrumento de diagnóstico de 'competencias tecnológicas del profesorado' universitario

Autor:	Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Verónica Marín Díaz
Jazyk:	Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2010
Předmět:	capacidad tecnológica profesor universitario formación Education (General) L7-991
Zdroj:	Revista Iberoamericana de Educación, Vol 52, Iss 7, Pp 1-12 (2010)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1022-6508 1681-5653
Popis:	El presente articulo trata de llamar la atención sobre la necesidad de desarrollar la capacidad tecnológica de los docentes universitarios demandadas por las instituciones de educación superior en primera instancia, y por la sociedad en general en segunda. Presentamos el proceso desarrollado para el diseño de un instrumento que tendrá como objetivo prioritario determinar cuáles son las capacidades de carácter tecnológico que poseen -o no- los docentes universitarios, de manera que ayude en el futuro a proyectar propuestas formativas acordes con la realidad.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/907b8faa6493460fa05b5d6524257c74 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ