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As relações estabelecidas entre os museus de arte contemporânea e seus públicos, dizem respeito a todo o staff de profissionais envolvidos, abrangendo, também, aspectos do setor educativo do museu. Este ensaio apresenta um recorte da tese, intitulada “percepção ambiental em museus paisagens de arte contemporânea: a legibilidade dos museus Inhotim/Brasil e Serralves/Portugal avaliada pelo público/visitante”, defendida em 2014 no PPGAU UFRN, abordando os aspectos relativos à interação entre o público e o Inhotim. Tomamos como referência o “modelo de experiência interativa” a Falk em “Identity and the museum visitor experience” (2009) e Greenberg, Reesa, Fergson e “Thinking about exhibitions” (1996). Este trabalho compreende um recorte da revisão bibliográfica da pesquisa qualitativa para tese. |