ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПЕРСПЕКТИВНИХ МОДЕЛЕЙ ОСВІТНЬОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ: ЗМІСТОВНИЙ АСПЕКТ

Autor: Людмила БОРОВИК, Олег БОРОВИК, Олександр ДІДЕНКО, Андрій СОРОКА
Jazyk: English<br />Ukrainian
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 30, Iss 3, Pp 87-131 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2617-8222
2617-8230
DOI: 10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1243
Popis: У статті здійснено оцінку можливості ефективної реалізації перспективних моделей освітньої підготовки персоналу Державної прикордонної служби України (ДПСУ) з точки зору змістовних аспектів. Під час дослідження реалізовано технології формування удосконалених програм прикордонної і військової підготовки персоналу в рамках реалізації перспективних моделей освітньої підготовки персоналу ДПСУ та формування переліку (комплексу) задач, які спроможні вирішувати підрозділи охорони державного кордону (далі – ПОДК) за результатами реалізації удосконалених програм підготовки. Також здійснено порівняльну оцінку задач, які спроможні вирішувати ПОДК за результатами реалізації відповідних програм підготовки та змістовне наповнення перспективних моделей освітньої підготовки персоналу ДПСУ. Проведення дослідження дозволило встановити: відповідність змісту положень уніфікованих програм підготовки прикордонників країн ЄС (далі – УПП) та L-курсів тим освітнім компонентам освітньо-професійних програм (далі – ОПП) другого (магістерського) та першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, що реалізуються у відомчому вищому військовому навчальному закладі (далі – ВВНЗ) і направлені на досягнення тих компетентностей і програмних результатів навчання, які на даний час не реалізуються ними; зміст додаткових можливостей (компетентностей персоналу ПОДК і задач, які буде спроможним виконувати персонал ПОДК за результатами реалізації перспективної моделі); встановити кореляційний зв’язок між додатковими компетентностями і додатковими задачами, які буде спроможним виконувати персонал ПОДК за результатами реалізації перспективної моделі, переліком можливих результатів, які забезпечуються додатковими можливостями, а також дисциплінами, які інструментально забезпечують досягнення можливостей. За результатами дослідження зроблено такі висновки: система підготовки офіцерів тактичного та оперативного рівня у відомчому ВВНЗ потребує удосконалення на змістовному рівні; удосконалення системи підготовки офіцерів-прикордонників на змістовному рівні потребує фахового комплексного науково-методичного та організаційного супроводу; потребують переосмислення та удосконалення методичні технології досягнення розширеного переліку компетентностей і програмних результатів навчання ОПП підготовкиофіц ерів-прикордонників; потребує удосконалення опрацьована на даний час концепція трансформації освітньої підготовки персоналу ДПСУ з урахуванням положень концепції трансформації системи військової освіти після затвердження останньої.
Databáze: Directory of Open Access Journals
Externí odkaz: