Infancia escolarizada en zonas rurales de la costa de Chiapas: condiciones de centros educativos preescolares

Autor:	Martín Plascencia González, Kathia Núñez Patiño
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2019
Předmět:	primera infancia escolarización escuelas rurales educación de la primera infancia personal educativo History of scholarship and learning. The humanities AZ20-999 Social sciences (General) H1-99
Zdroj:	Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, Vol 18, Iss 1 (2019)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1665-8027 2007-8900
DOI:	10.29043/liminar.v18i1.723
Popis:	En el marco de los estudios de las infancias y su diversidad, abordando en particular la primera infancia escolarizada en contextos rurales, se desarrolló una investigación en la zona costa de Chiapas, México, para conocer la situación de instituciones que atienden infancia desde la perspectiva de los actores formadores: docentes y directivos. Los datos recolectados provienen de centros preescolares generales, Centros de Educación Comunitaria del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) y un Centro de Desarrollo Infantil. Se presentan resultados de las condiciones físicas, de formación, legales y de atención de dichas instituciones y se discuten los resultados en el marco de la infancia escolarizada y la marginación de la educación en contextos rurales.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/8e8c8479748b457491ed7774fd841fe2 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ Plný text ve formátu PDF